記憶中在家裡很少(還是根本沒有?)聽到爸媽讚美自己，在外人面前確定是絕無僅有，這應該是華人父母的主流吧，對孩子的教育是好還要更好，提點的都是哪裡還作得不夠好可以加油，若旁人讚美自家的孩子，幾分謙虛幾分不滿足滴，爸媽回答的總是:「哪裡哪裡~ xxxoooxxxooo」下略千言犬子女不成材的地方~
這樣「以退為進」(?)的教育方式，固然沒有激烈到讓我自暴自棄或自尊心低落，但自信心絕對比不上周遭自我感覺特優的米國人。而生了芒果之後，在與旁人的對話中，我驚覺自己口中說的話竟像爸媽的翻版! 如果是街上陌生人隨口一句「寶寶好可愛呀!」我還能微笑說「謝謝!」就住嘴，如果是同事朋友聊起來，誰稱讚了芒果一句「他好乖喔!」我幾乎是反射動作滴一定回答:「他在家裡才不乖哩! xxxoooxxxooo」下略千言芒果在家搗蛋的地方; 誰讚美芒果一句「他都不挑食胃口好好喔!」奧莉薇媽媽就要提一下兒子其實都不肯喝牛奶作「平衡報導」; 誰稱讚了芒果一句「他好會笑~」奧莉薇媽媽若是沒回一句「他更會哭哩!」好像就渾身不對勁……幾次下來我都在米國人臉上看到問號，因為在這個以鼓勵代替批評的教育環境裡，人人都努力看孩子的正面表現、正面進步、正面成長，沒有人預期和孩子父母對話會是一直聽到負面批評的。
就是在看人家滿臉問號的那剎那，我發現自己受爸媽的身教有多深，發現我沒辦法坦然接受別人的讚美，連別人對孩子的讚美也彆扭地無法收下，如果英文裡有「哪裡哪裡~」的對等詞彙的話，奧莉薇媽媽一定常常掛在嘴邊~ 而我是想用什麼方式教導芒果呢? 如果他聽得懂大人的對話了，我希望他一直聽到我對別人縮小他的優點放大他的缺點嗎?
答案應該是否定的吧，我想要的是在華人和米國人主流的教育裡找個平衡點，尤其芒果會在米國人的環境成長，我不想他覺得自己爸媽對他的態度和身邊其他家庭差異太大，當芒果作不好時我希望自己能老實告訴他哪裡還能再加油，當芒果有進步或是作的好時我更希望自己能說得出口「你好棒! 媽媽很以你為傲!」，不管是在家裡還是在公眾場合。
這是今年我給自己的教養功課，聽到別人讚美芒果時，不要急著否認，要靜下心也欣賞一下芒果的確有的進步及成長。
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